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Aportes del equipo

Aportes del equipo (y más)

Sitio web con traducciones al español de aportes en Educación Matemática de distintos autores (responsable Dr. Martín Acosta)

Libros por Gustavo Piñeiro 

    - Historia del número imaginario

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     - Con e de extraordinaria

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     - La esfera que quiso ser infinita

 

Memorias del II Congreso Virtual Iberoamericano de Formación de Profesores (CONVIBE) 2020

 

Libros Testimonios del corazón y otros de Fredy González

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Libro "La Modelización Matemática: Marco de referencia y aplicaciones" (Editado por Marcel Pochulu)

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Libro "Love and Mathematics: Sofya Kovalevskaya" , Autora: Kochina, Pelageya (en inglés)

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Canal de youtube de Marcel Pochulu

La tesis: principios para un final

(Red de aplicaciones para orientar el trabajo de tesis. Encontrarán ideas para cada etapa, cuidados a tener, diferencias de terminología, experiencias, orientaciones sobre cómo empezar, cómo escribir, etc.)

 

Revista URANIA (si el link no abre, pegarlo en una pestaña en modo incógnito)

Revista de divulgación cultural sobre la formación docente en matemática (Editada en el Instituto Joaquín V. González, CABA)

Base de datos de revistas de Educación Matemática

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VIDEOS

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✅ Usos de registros de representación semiótica en actividades matemáticas (Lorena Guglielmone)
✅ Aprendizaje de la matemática mediado por tecnologías (Lorena Guglielmone)
✅ Análisis de la comprensión matemática: diseño y resolución de actividades (Lorena Guglielmone) 
✅ Uso de registros de representación semiótica en la resolución de consignas matemáticas (Lorena Guglielmone) 
✅ Sobre el diseño de actividades que favorecen la comprensión matemática (Lorena Guglielmone) 

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ESCRITOS (Artículos, Tesis, etc.)

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✅Tesis de Maestría "Significados Institucionales atribuidos al Análisis Matemático" (Leonardo D'Andrea)

✅Tesis de doctorado "Matemática en el ingreso a las universidades nacionales argentinas: análisis de propuestas para el aprendizaje" (Gustavo Carnelli)

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✅ Herramientas de análisis didáctico de un proceso de estudio enmarcadas en el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática (Fabian Espinoza) 

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✅Análisis a priori de un instrumento de evaluación sobre divisibilidad de números enteros con Análisis Estadístico Implicativo (Fabian Espinoza, Liliana Caputo, Paula Bordón, María Ayala y Eduardo Porcel) 

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✅Diseño de un instrumento para valorar la comprensión alcanzada en divisibilidad por futuros profesores de matemática

(Fabian Espinoza y Marcel Pochulu) 

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✅Tipos de problemas sobre divisibilidad que proponen los textos escolares y reportes de investigación y relaciones conceptuales implicadas.

(Fabian Espinoza y Marcel Pochulu)

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✅Tesis de doctorado “La comprensión de conceptos involucrados en problemas de optimización. Un estudio en primer año de ingeniería a partir de ideas variacionales y diferentes sistemas de representación” (Betina Williner)

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✅Situación de aprendizaje sobre conceptos involucrados en el estudio de funciones (Betina Williner)

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✅Aportes a la comprensión del concepto de derivada desde la variación (Betina Williner)

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✅Estudio de habilidades matemáticas cuando se realizan actividades usando software específico (Betina Williner)

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✅Habilidades matemáticas referidas al concepto de derivada y uso de tecnología (Betina Williner)

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✅Caracterización de asignaturas del ciclo básico de la Licenciatura en Biología de la FaCENA (UNNE), en función del desempeño de sus estudiantes (Liliana Caputo, Eduardo Porcel y Fabian Espinoza) 

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✅Análisis del crecimiento poblacional argentino: esbozo de una tarea áulica usando GeoGebra (Fabian Espinoza y María Jorge) 

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✅ Relación entre la investigación educativa y la formación docente (Fabian Espinoza)

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✅Estudio cualitativo del aprendizaje de la validación en matemática: avances en base al análisis de protocolos de clase. Barreiro, Patricia; Falsetti, Marcela; Formica, Alberto; Marino, Tamara; Mellincovsky, Diana

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EN AMPLIACIÓN... ¡Habrá más...!

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